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"作为人" 英文对照

as one;as human;as a man;
"作为人" 在学术文献中的解释

1、高素质的教素质,主要是指事物本身师本身就是一种强大的素质的性质.作为人则是指人的性教育力量,但目前我们的教质,即人的根本属性,是在社会师队伍中也确实有一部分人的实践中成熟和发展起来的
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2、它是指:帮助学生树立正确健康个性是一个人本质待征的综合体现.文的审美心理、审美现念的人生志趣,培养学生由体力、精神力量、思想、感情、性格、情绪等多感知美.作为人则是指人的性教育力量,但目前我们的教质,即人的根本属性,是在社会师队伍中也确实有一部分人的实践中成熟和发展起来的
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从“玄”字形状的全部象形字来看,“玄”实实在在就是葫芦的象形!数例中的葫芦藤和葫芦把清晰可见,“玄”字的原型就是葫芦。葫芦在中国神话中的地位是极为重要的,在图腾观念占统治地位的时候,葫芦是作为人
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"作为人" 在工具书中的参考阅读

作为
研究 "作为人" 相关问题的主要学者

吴学军朱成全程永安张恩慧王继海张志伟王伟民赵文彬张晓鹏
王凤山
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