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"外延过宽" 在工具书中的解释

1、婴幼儿在概念形成过程中普遍存在的一种言语现象。他们受知识经验水平限制,思维概括水平不高,对概念内涵认识不清,缩小了概念内涵的范围,从而在概念形成时导致外延过宽,如把苹果也当作“蔬菜”。这种现象在婴儿身上特别常见,随年龄的增长、知识经验的增加及抽象概括能力的提高,逐渐消失,为科学概念所代替。帮助儿童克服外延过......
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