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"学习方法" 英文对照

learning method;
"学习方法" 在学术文献中的解释

1、有人认为,“学习方法是指学习者用在编码、储存、提取、运用等认知过程中的认知方式或技能”.这一定义基本上反映了学习方法的本质属性
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2、(3)学习策略学习方法有人给学习方法下的定义是人们学习活动所应遵循的原则以及采用的程序、方式、手段的组合沁1
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3、所谓学习方法是指网络以什么方法适应或自学习地形成网络中的权系数.由于这三个要素的不同形成了丰富多彩的各种网络
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4、而学习方法是指学习知识、技能过程中的行为方法.由于学习是特殊的认识活动也是复杂的心智活动因而学习知识、技能同样要体现科学的思想方法、思维方法.这么说来思想方法、思维方法、学习方法是三个不同层次的方法
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5、所谓学习方法,是指学生完成学习任务的手段或途径,它既是一种认识事物的方法,也是一种学习技巧.在语文学科的教学中,是指学生学习语言文字的特殊方法,如识字、阅读、作文等的各种学习方法
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6、所谓学习方法,是指学生完成学习任务的手段或途径,它既是一种认识事物的方法,也是一种学习技巧.在语文学科的教学中,是指学生学习语言文字的特殊方法,如识字、阅读、作文等的各种学习方法
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7、学习方法是指人们获取知识、技能的途径、方法、程序、手段、技术.它与学习态度、兴趣、动机、能力等心理因素并列,是学习方式的具体化,包括学习习惯和方法
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8、所谓学习方法是指符合人类的认知理对学习的兴趣和注意力.认知理论认为学习是已有论或原则.
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9、所谓学习方法是指符合人类的认知理对学习的兴趣和注意力.认知理论认为学习是已有论或原则.又什么是脏腑之纹理呢
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10、这种学习方法是指学生在教师的启发和帮助下,以学生为主体,充分发挥小组学习,全班学习的群体作用,在合作中学习,丰富语言的积累,培养学生主动探究,团结协作,勇于创新的精神
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11、学习方法教育(StudyMethodEducation)学习方法是指从阅读、听讲、研究、实践中获得知识或技能的门路和程序.学习方法得当与否,直接关系着学习速度和效率
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12、5 学习方法教育(StudyMethodEducation)学习方法是指从阅读、听讲、研究、实践中获得知识或技能的门路和程序.学习方法得当与否,直接关系着学习速度和效率
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13、英国中学里广为流传的一套英语教学软件,题为“盘子”(TRAY),受到国内外很高评价,称为“最新学习方法”.她可以单独练习也可以小组讨论,通过一系列阅读、思考、造句、对答,使不同渠道的内容层层显示,计算机屏幕如同暗室的显影盘,故称TRAY
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14、所谓学习方法,是指人们在学习过程中获取知识、技能的途径、方式、程序和手段.这个概念包含着从宏观到微观的对学习全过程的统筹与支配能力,即按照学习规律进行学习等等
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15、学习方法是指学生完成学习任务时所采取的基本思想和基本活动方式(途径和程序等)包括宏观学习方法、基本学习方法和分科学习方法
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16、各学科通用的学习方法我们称为一般的学习方法.它告诉学生在任何学科学习过程中的总的程序和操作方式.例如,超级学习法,四轮学习方略,八环节学习方法,程序学习法等
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17、所谓学习方法,是指人们在学习过程中获取知识、技能的途径、方式、程序和手段.这个概念包含着从宏观到微观的对学习全过程的统筹与支配能力,即按照学习规律进行学习等等
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18、所谓学习方法是指学生掌握知识的有效方法也是独立的进行学习的方法.但学习方法有的科学、有的不科学.我们会问:怎样选择“
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19、学习方法是指学生完成学习任务时所采取的基本思想和基本活动方式(途径和程序等)包括宏观学习方法、基本学习方法和分科学习方法
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20、学习方法是指学习中要达到成功必须掌握的手段、途径、工具和方式的总和.它应既符合人体学习机制的特征又符合学习内容的客观规律
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21、这类学习方法也称为概念学习方法.它之所以受到广泛的研究,其中一个重要的原因就是,在很多领域中,事件(或者经验)很容易用一个属性集来描述,通过对这个属性集进行学习,人们很快就能构造出特定领域专家系统知识库
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22、学习策略,指学习者完成学习任务或实现学习目的而采取的一系列步骤,其中某一特定步骤称为学习方法.例如,有的学生倾向于借助具体形象进行记忆和思考,有的学生偏爱运用概念进行分析
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"学习方法" 在工具书中的参考阅读

思维方法思维能力学习学习方法的学习学习方法选择原则
"学习方法" 在CNKI文献中的参考阅读

教学方法思维方法思维能力学习过程学习习惯元认知能力
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