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"教育学" 英文对照

pedagogy;education;pedagogics;educational;
"教育学" 在工具书中的解释

1、教育学是社会科学中的一个分支。是研究教育现象,揭示教育规律的学科,它研究教育的本质、目的、方针、制度、各项教育工作的任务、过程、 内容、方法、组织形式、教师、学校的领导与管理等问题。教育学由于所研究的受教育的对象不同,有不同的部门和分支,如教育哲学、教育经济学、教育社会学、教育心理学、教育史、教育行政、?.....
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2、刘寿祺主编, 湖南教育出版社1980年7月出版。该书以马克思主义教育理论为指导, 汲取古代和外国教育理论的有益成分, 总结我国老解放区特别是中华人民共和国建国30年来教育工作的经验, 阐述了教育的本质、方针、目的、制度、内容、原则和方法,研究了教师和学生的活动, 学校、家庭和社会教育以及它们之间的关系, 从而揭示了教育......
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3、意识形态之一。教育科学中重要的基础学科。旨在研究教育规律、原理和方法。在西方,教育学一词源于希腊语pedgogue,即“教仆”。古希腊把陪送奴隶主子弟上学、帮助携带学习材料的人称为教仆。按语源的意思,教育学就是照管儿童上学的学问。根据教育对象,可分为学前教育学、初等教育学、中等教育学、高等教育学、成人教育学、特......
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4、教育科学中的一个重要的基础学科,是研究教育规律、原理和方法的科学。由于其所研究的教育对象和状况不同,因而教育学又相应地分为学前教育学、普通教育学、高等教育学、成人教育学和特殊儿童教育学等。通常所说的教育学,一般是指普通教育学。普通教育学一般包括教育基本理论、教学论、德育论、学校管理等几个部分。 教育学的......
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"教育学" 在学术文献中的解释

1、“教育学”在《美国英语语言遗产大词典》中的定义为:教学的艺术或职业.美国国家职业教学标准委员会对“教育学”的定义是:教师用以传授特定专业领域的专门知识的教学技·31·外语界2仅科年第4期(总第102期巧
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2、史学家斯图尔特·W·布里克曼把比较教育学定义为:“从社会政治、经济、文化、意识形态等角度,对两个或更多的民族环境中教育制度和间题所作的分析
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3、这才应该被称为教育学.原来的所谓的教育学,实质上只是学校教育学.现在,我们总不能还用学校教育学来代替研究教育一般规律的领头学科而称它为教育学,反而把真正应称为教育学的领头学科叫做其它的什么名称
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4、从字面意思上说,教育学是指教导儿童的艺术或学间.从传统观念上说,接受教育是儿童的事情,早期教育学限于研究儿童的养护、管理、训练、陶冶和教诲等问题,其实是儿童教育学
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5、按教育学的解释是指:“人在先天生理的基础上受后天环境影响、教育的影响通过个体自身的认识与社会实践养成的比较稳定的身心发展的基本品质”
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6、我们这里把显示师范生职业特点的基础课称为教育学,观其名称概念大有理论至上之嫌.目前师范院校各专业学科均开设教材教法课程,甚至辟有学科教育心理学,如果教育学教育实践脱节,必呈丧失教育学总体功能之势
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7、有这些教育学的分支我们都可以把它总称为“教育学”.在这个意义上政治学也可以界定为一切以政治现象及其运动形式为研究对象的科学的总称
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"教育学" 相关的学术图片

图1数学教育学基本结构
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"教育学" 在工具书中的参考阅读

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