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"特殊教育" 英文对照

special education;edsp;special educational;for special education;
"特殊教育" 在工具书中的解释

1、广义的特殊教育是指正常儿童之外的超常(天才)、低能(智力落后)、品德有缺陷(少年犯罪等)、器官缺陷(盲、聋、哑、肢残)、儿童精神病和病弱等儿童的教育。狭义的特殊教育是指对生理和智力有缺陷儿童的教育。△对超常儿童的教育是一项特殊教育,国家应将其列入教育改革的体系中。(《光明日报》1987年10月11日)
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2、运用特殊的方法、设备和措施对特殊的对象进行的教育。所谓特殊的对象,狭义的是指身心有缺陷的人,即盲、聋、哑、智力落后或肢残、病弱的儿童、青少年和成人;广义的则兼指超常儿童、有品德缺陷的问题儿童和精神病的儿童等。世界各国实施特殊教育的机构一般有:盲人学校、聋哑学校(合设或分设)、肢残儿童畸形学校、语言障碍儿童......
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3、与“普通教育”相对,包含两层意思:(1)一种专业或教育工作,协助特殊儿童和青少年了解并克服其适应上的困难。(2)一种学科,主要在探讨特殊儿童各种身心的障碍及有效的教育方式,或称为“治疗教育学”。它之不同于普通教育并非它的基本原则,而在它的教育对象,是在学习、人格发展或生活适应上有特殊困难的学生。其实是向特殊儿童?.....
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"特殊教育" 在学术文献中的解释

1、1930年我国出版的《教育大辞典》对特殊教育的定义是:“指对于一部分身心具有缺陷而非普通教育所能奏效之儿童所施之特别教育而言.”1948年出版的《第二次中国教育年鉴》的定义是:“特殊教育系对于精神或身体之一方或双方感有异常者所施之教育
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2、特殊教育是指使用一股或经过特别设计的课程、教材、教法和教学组织形式教学设备对有特殊需要的儿童、青少年进行的旨在达到一般和特殊培养目标的教育
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3、一般而言,教育一、特殊教育对象范围逐渐扩大越是发达的国家,特殊教育的范围就越广,其特殊教育是指为特殊儿童、少年学习创设所涵盖的类别也越多
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4、目前,在我国,特殊教育是指对视力、听力言语、智力有残疾的人和有多重残疾的人实施的教育,其发展正在受到越来越多的关注.华东师范大学特殊教育学系是我国大陆第一个特殊教育学系,是上海市重点学科
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5、特殊教育是指对身体和智力方面有障碍的公民进行的特殊形式的教育.美国1997年有592万人接受特殊教育项目服务,占O一2l岁学生的13%,其中45
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6、特殊教育是指对有生理、智力或心理障碍的学生实施的与正常健康学生不同的教育.辅读班是特殊教育的一种重要形式
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7、二是对盲、聋哑、弱智残疾人进行的康复教育又称为特殊教育.在工作岗位上发生事故造成的伤残人基本上都是成年人对这部分人如何进行教育康复呢
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8、人才素质个性化倾向一一信心,爱心,因材施教高职教育教学质量在社会上曾引起过争议,在高职院校内部也有不同的看法,甚至有教师把高职教育戏称为“特殊教育”,这是有失偏颇的
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