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"知识性" 英文对照

knowledge;" tao ";knowledge and;knowledge attribute;quality of knowledge;knowledgeability;
"知识性" 在工具书中的解释

1、指新闻传播知识的特点。从广义上说,凡是新闻受众不知或欲知的新鲜事,对他们来说就是知识。因此,新闻机构发表新闻,不管编辑、记者是否意识到,在多数情况下是在通过新闻这种形式传播知识;受众接受新闻,不管是否意识到,都是在汲取这种或那种知识。从狭义上说,新闻传播的知识不同于教科书或教师在课堂的教学,它不系统,但有强烈?.....
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2、新闻报道所具有的传播知识的性质与功能。它所包含的知识,是与新闻事实有关,有助于加深理解的知识,而不是系统的科学文化知识。主要有三类:1.时事性知识,如对社会与自然界的新变动、新发现、新创造的科学解释;这是新闻中最常见的知识性内容。2.社会知识,如社会观念、社会传统、社会思潮、社会规范、伦理道德、审美趣味等等。3......
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3、新闻事业传播科学与文化知识的职能,是提高人民科学与文化水平的重要途径。新闻事业传播知识的方式有:新闻报道中为人们提供的知识性内容;知识性的专版、专栏、专论,如《向科学进军》、《文摘》、《国际副刊》等;对专门性名词、问题进行解释说明的资料。
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"知识性" 在学术文献中的解释

1、知识性是指要寓一定的知识、技能于活动之中使学生参加活动有所收获.首先向学生提出探索性的问题.现代教育技术是指应用于教育领域的现代科学技术
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2、所谓知识性·是指导游辞能够给游客提供与被游览客体有关的种种适量的知识信息.被游览对象很多可以说有多少被游览客体也就有多少与它们有关的知识信息可谓是从古到今上天入地无所不包无所不有
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3、所谓知识性,主要是指所选文章能帮助学生了解英语国家的社会人文和历史文化背景知识,当然也包括科学技术方面的知识和信息
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4、学籍注册规范化是指凡经入学考试被录取的学员都要进行学籍注册使用省电大统一印制的注册大卡卢员登记表、成绩单等统一编号统一要求.知识性就是指通过对一篇文章的阅读能掌握一些新的知识其中包括语言知识、社会知识等
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5、知识性也不是指传说趣闻和一般知识而是看眼于介绍建筑艺术的特性、建筑艺术的欣赏方法和建筑的深层文化涵意等较为深层的方面
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6、重点是指教材的知识重点和训练重点.难点是指学生不易理解或掌握有困难的部分...知识性一般是指教材包含的基础知识和智能发展
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7、丰富的知识性所谓知识性是指旅游文学能给读者提供与观赏客体有关的种种知识信息,包括名胜知识、历史文化知识、民情风俗知识、自然科学知识以及名人生活知识等
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8、所谓知识性,就是指物理教学要介绍物理学的新知识、新成果和新技术,并注意成果和技术的推广应用.所谓社会性,是指展示物理教学在认识自然界、认识宇宙,推动科技进步和经济发展中的强大社会功能
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9、知识性当然是指对读者有用的东西,能提高读者的科学文化水平,增进读者某个方面的新知识.比如,在学校里,除了课堂上学习的学科知识外,我们在报刊编辑中,还要注意加入科普知识,如环保、医药等
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10、知识性是指课文内容要能够提供当代大学生普遍感兴趣的知识,如目的语文化知识、社会知识、民俗知识、生活知识、交际知识、心理知识、思维知识等等,把语言学习潜隐到学生认知能力的发展中去
文献来源
11、所谓“知识性”,是指教师根据作文训练要求,适当而贴切地向学生介绍一些有关的写作常识和文体常识,使之了解“是什么”
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12、所谓知识性是指在讲授知识传授技艺的同时要讲清楚它的科学道理使学员知其然也知其所以然.趣味性往往被人们片面地理解为讲故事、说笑话
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13、90年代的新资料.41 知识性 是指介绍与吃、穿、用、环境美化及其它与生活密切相关而又在正规化教学中缺项的内容42 实用性 是指所提供的知识在实际生活和生产中有广泛的应用
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14、所谓的知识性是指它应由拥有不同知识背景的专家学者组成.独立性是指这些专家们要以客观事实为依据,客观中立的分析问题,提出建议,不为决策者左右
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15、知识性是指科普教育所生产、积累、传播和扩散的内容是科技知识.这个特点界定了企业科普教育的工作领域,也使得科普教育具有知识创新知识学习知识扩散的共同特征
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16、而最后决定要用“脸谱”,主要是基于趣味性(故事情节的需要)和文化性(或更概括一些,称为“知识性”)的考虑.可以认为,在“脸谱”的取舍上,照顾到了趣味性和知识性,却在很大程度上牺牲了科学性、实用性、针对性和交际性
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17、这里的知识性是指思想政治教育要借助理性的力量提高其论理性、鼓动性和说服力.列宁说过,“只有用人类创造的一切财富的知识来丰富自己的头脑,才能成为共产主义者
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18、所谓知识性是指知识含量在考试中比重太大,而能力测试体现太小.比如“听”应和“说”放在一起测试,让学生就所听内容进行理解性表述
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"知识性" 在工具书中的参考阅读

工具理性科学性普通教育知识知识性错误知识性期刊知识性文艺节目
知识性消费知识性新闻知识性信息
"知识性" 在CNKI文献中的参考阅读

工具理性普通教育文化性学术性
研究 "知识性" 相关问题的主要学者

薛国琴丁荣贵刘淑芳刘红军杜建国周新颜波袁军王钰
赵萍
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