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"认识活动" 英文对照

cognitive activity;
"认识活动" 在学术文献中的解释

1、认识活动不仅是指感性认识更重要的是理性思辨.感性认识只能认识表面现象理性认识才能深入事物的本质及其运动规律
文献来源
2、其中的认识活动是指确定系统目标、方向的活动关系到系统未来的生存与发展需要解决系统质的问题因此也是~个战略问题
文献来源
3、这种认识活动是指对人生有价值的东西在情感上的再升华,即脱离了苦难的毁灭本身的再生价值.悲剧观众从悲剧中获得的悲剧快感,目的就是要在苦难和毁灭的基础上达到这一审美境界
文献来源
4、心理学上把这种相互作用称为认识活动.心理学家皮亚杰认识活动的过程提出了如下公式:SATR公式中,S是客体的刺激,T是主体的认知结构,A是同化作用,R是主体的反应
文献来源
"认识活动" 在工具书中的参考阅读

教学内容精神活动认识智力活动
"认识活动" 在CNKI文献中的参考阅读

操作过程精神活动认识世界思维活动心智技能学习活动智力活动
热点年份中 "认识活动" 的相关高频被引文章

1999重新认识活动、体验在学习中的意义
潘发勤,汤玉莲 - 被引次数 4 次
1995主体认知结构及其对认识活动的影响
孙伟平 - 被引次数 2 次
研究 "认识活动" 相关问题的主要学者

颜晓峰尚东涛刘国章李亚明陈新汉胡潇胡敏中高岸起李建珊
胡化凯
出版 "认识活动" 相关文献的期刊

科学技术与辩证法教育导刊自然辩证法研究上海教育科研四川教育哲学动态科学课
社会科学辑刊理论探讨求索
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