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"道德素质" 英文对照

moral;
"道德素质" 在学术文献中的解释

1、道德素质是指在会计实践活动中所表现出来的会计职业道德,包括良好的思想政治素质会计职业道德规范,热爱本职工作,格尽职守,任劳任怨,廉洁奉公,作风正派等
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2、为此,我们将道德素质定义为:是人在道德社会化过程中经社会教化和个体内化的方式而形成的内在道德素养和道德品质的有机总和.道德素质是人的道德心理活动与道德行为发生的准备状态
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3、改进大学德育教育方式,培养和提高大学生道德素质大学生道德素质是大学生最基本的素质之一,所谓道德素质是指,人把从外在获得的道德知识和规范内化于身心,升华而形成的品质和修养
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4、(2)道德素质是指个人在先天生理基础上,通过后天教育和社会环境影响,道德教育道德修养所形成的相对稳定的能长期发挥作用的道德品质
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5、道德素质主要是指社会公德职业道德家庭道德其中对学生影响最直观、最深刻的是教师的职业道德即“师德”.师德是教师从事教育劳动、教书育人所遵守的各种道德规范的总和它包括:热爱教育事业敬业精神
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6、而道德素质是指教师在从事教育劳动过程中形成的比较稳定的道德观念行为规范道德品质的总和,“德高为师、身正为范
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7、所谓道德素质主要是指人们分辨善恶、为人处世的能力和品格.它的形成和完善当然首先依赖于人们对人与世界、人与人、人与社会各种关系的正确认识和处理
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8、所谓道德素质是指人们在一定的先天禀赋基础上经过学习和实践形成的道德知识道德心理道德观念道德能力的总和
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9、道德素质是指经过道德教育和修养而形成的稳定的道德品质,它是人的全面素质的核心.德治的本质就是要遵循邓小平同志培养“四有新人”的要求,引导人们实现自身的价值
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10、而道德素质主要是指爱岗敬业素质、热爱学生素质、严谨治学素质、为人师表素质等.这里,我想侧重谈谈关于热爱学生这一教师职业道德素质在赢得学生威信时的实践体会
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11、道德素质是指一个人在社会生活中自觉遵守社会道德规范的素质,其核心是为他人、为集体、为国家的献身精神,对教师来讲也是最重要的
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12、人的素质主要由以下四个方面构成:1.道德素质思想道德素质通常简称为道德素质.细分起来它包括政治思想品德、社会公德职业道德三个方面
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